Сотрудник СибГМУ Юлия Диброва получила награду конкурса «Золотые имена высшей школы»

Ассистент лаборатории цифровой антропологии медицинских систем Института интегративного здравоохранения СибГМУ, практикующий бренд-стратег, автор курса повышения квалификации «Личный бренд врача» Юлия Диброва награждена дипломом и благодарственным письмом Всероссийского конкурса «Золотые имена высшей школы» в номинации «Молодые научные и педагогические таланты». Юлия Александровна прошла отбор оргкомитета и стала победителем в числе 153 преподавателей со всей страны. 

Торжественная церемония награждения победителей ежегодного конкурса среди преподавателей вузов прошла в Доме ученых и была приурочена к новому профессиональному празднику, учрежденному в Год науки и технологий приказом Минобрнауки России. Финалистов конкурса поздравили представители Министерства науки и высшего образования, Общественной палаты РФ, депутаты Государственной Думы и члены Совета Федерации РФ, а также Межрегиональной общественной организации «Лига Преподавателей Высшей Школы». 

Как отмечает Юлия Александровна, достижение такого результата — признание профессиональным сообществом ее теоретических и практических разработок в области развития личного бренда. Подтверждение, что в научно-образовательной сфере есть место для специалистов с разной профессиональной траекторией и видением образовательного процесса и научных исследований. Юлия Диброва является наставником и преподавателем-практиком по персональному брендингу для предпринимателей, преподавателей, ученых, сотрудников организаций научно-образовательного комплекса. В 2022 году она выступила автором и куратором курса повышения квалификации СибГМУ «Личный бренд врача». 

Конкурс «Золотые имена высшей школы» проводится с 2017 года при поддержке Фонда президентских грантов. Цель проекта — повышение престижа профессии и качества образования. В 2022 году конкурс прошел при поддержке Минобрнауки России. 

Отбор в рамках конкурса проводился среди преподавателей вузов, имеющих высокие профессиональные достижения в образовании, науке, общественной, воспитательной деятельности, внедряющих актуальные знания и практические навыки в учебный процесс, по 10 номинациям. За время существования конкурса в нем приняли участие около 3,5 тыс. человек. В Год науки и технологий конкурс собрал рекордное количество заявок — от 1,5 тыс. кандидатов из 74 российских регионов.