За вами самое дорогое, что есть на свете, – наши дети

– Каждый год на эту сцену поднимаются лучшие из лучших, – такими словами заместитель главы района по социальной политике Е.А. Каравацкая приветствовала финалистов муниципального этапа всероссийских конкурсов «Учитель года» и «Воспитатель года». – На вас равняются все, вами гордятся все – и не только в тех учреждениях, где вы работаете. Поскольку за вами – самое дорогое, что есть в любой семье, в каждом районе  – это дети, маленькие, либо уже достаточно взрослые. Конкурс ещё раз подтверждает, что учитель и воспитатель – это особая миссия, это особая профессия. Как традиционно говорят на этой сцене – вы уже победители, поскольку собрались с мыслями, проанализировали свою работу, свои подходы к ней и показываете лучшее. И делаете это в том числе для того, чтобы кто-то из тех, кто только пришёл в профессию, посмотрел и взял себе на заметку ваши идеи и педагогические находки. Чтобы Первомайский район всегда с гордостью говорил, что у нас лучшие воспитатели, лучшие  учителя и самые лучшие руководители образовательных организаций, коллективами которых мы не перестаём гордиться. Поздравляю всех с праздником, поскольку этот конкурс – это ещё один наш профессиональный праздник. Желаю всем успеха!

Итак, в финале на сцену КДЦ «Чулым», откуда велась прямая интернет-трансляция, поднялись семь участниц конкурса – четыре воспитателя и три учителя. Позади у них основные конкурсные испытания – «Видеовизитка» с рассказом о себе, о своей работе и увлечениях и т.д., заочный классный час у учителей, открытые уроки и занятия, мастер-классы. К сожалению, присутствовать лично на заключительном этапе смогли не все. Из-за болезни воспитатель детского сада «Родничок»                              С.С. Руина представляла свою профессиональную позицию онлайн, на большом экране. Впрочем, экран стал подспорьем и для остальных участниц финала в их рассказе  о своей педагогической позиции.

О том, какой должна быть музыкальная деятельность в дошкольном образовательном учреждении и какова роль музыкального руководителя, размышляла вслух музыкальный руководитель детского сада «Светлячок» Н.А. Грекова . «Моя педагогическая позиция: каждый ребёнок – музыкант, – объяснила Надежда Андреевна.- И главная цель системы музыкального воспитания – сделать музыку неотъемлемой частью его жизни».

Педагогическая позиция учителя русского языка и литературы Олеси Сергеевны Лебедевой – это, во-первых, позиция рядом: рядом с ребёнком, с  его интересами и чаяниями, во-вторых, позиция наравне, предусматривающая взаимное уважение обеих сторон. И лишь иногда, в силу ответственности и опыта, педагог может занять позицию  «над».  В-третьих,  это позиция вместе, но чуть-чуть впереди. А главное, что должен знать каждый ребёнок: именно он – основная ценность,  ведь все дети талантливы, задача педагога – помочь таланту раскрыться. «Ребёнок может достичь многого, если в него верят. Я верю в своих учеников», – подытожила Олеся Сергеевна.

«Оптимизм и терпение – вот две важные составляющие моей педагогической позиции», – заверила Анна Викторовна Насенник , учитель начальных классов школы п. Новый. – Я по-настоящему люблю свою профессию за то, что могу ежедневно соприкасаться с миром детства и знать, что я нужна каждому ребёнку».

Финансы, экономика и ребёнок – это лишь на первый взгляд вещи несовместимые. Под руководством взрослых малыш постепенно включается в экономическую жизнь своей семьи, сталкивается с деньгами, ходит с  родителями в магазин… Поэтому в детском саду «Светлячок» начали обучать дошколят азам финансовой грамотности. «Если грамотно выстроить педагогическую деятельность, то тогда дошкольник научится распоряжаться деньгами, правильно их тратить и сберегать, не поддаваться на обман и избегать опасностей», – считает ещё одна финалистка конкурса, воспитатель детского сада «Светлячок» Татьяна Викторовна Струк.

В Улу-Юльской школе преподаватель обществознания Ю.В. Сухих работает 10 лет. И пришла она сюда с мечтой – готовить успешных и конкурентоспособных выпускников. «Человек может быть успешным только тогда, когда уже в школе, кроме фундаментальных знаний, он будет получать необходимые в повсе-дневной жизни  навыки и компетенции», – считает педагог. Своей педагогической позиции Юлия Викторовна придерживается и в рамках уроков, и во внеурочной деятельности, к примеру, в проектной.

«Быть воспитателем – это значит иметь терпение, уметь любить ребёнка, принимать, уважать его право на самоопределение, обеспечить детям защиту и безопасность», – говорит воспитатель детского сада «Сказка» Екатерина Викторовна Шумихина.

«Быть педагогом – это моё призвание, – уверена воспитатель детского сада «Родничок» С.С. Руина. – Для меня это значит проживать детство снова и снова, с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться и вместе познавать. Быть незаметным, когда малыш занят своими делами, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка».

Всего семь минут отводилось каждой участнице, чтобы рассказать о своей педагогической позиции, на претворение в жизнь которой они тратят часы, дни, годы, оставаясь преданными своей нелёгкой, но, пожалуй, самой главной профессии на Земле. И судя по одобрительным аплодисментам, со своей задачей они справились. А теперь об окончательных итогах муниципального этапа конкурса. Диплом участника вручён Т.В. Струк, дипломами призёров награждены Е.В. Шумихина, О.С. Лебедева, Н.А. Грекова, А.В. Насенник. Звания «Воспитатель года» удостоена Светлана Сергеевна Руина, «Учителем года» стала Юлия Викторовна Сухих. Поздравляем!